RPP K-13 Teknologi Layananan Jaringan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(KD 3.13 dan 4.13)

Satuan Pendidikan	:	SMK NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
Kelas/Semester	:	XI / I
Mata Pelajaran	:	KOMUNIKASI DATA
Materi Pembelajaran	:	FUNGSI FIREWALL PADA JARINGAN KOMPUTER DAN VOIP
Alokasi Waktu	:	8 X 45 MENIT ( 2 X PERTEMUAN)

A.     Kompetensi Dasar

3.13   Memahami fungsi firewall pada jaringan VoIP

4.13   Menalar fungsi firewall pada jaringan VoIP

B.       Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.13.1 Menguraikan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP

3.13.2 Menerapkan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan voip

4.13.1 Menunjukkan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP

4.13.2 Mempresentasikan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan Voip

C.     Tujuan Pembelajaran

Berdasarkan pemberian fasilitas belajar di kelas, diharapkan :

1.      Melalui Tanya jawab peserta didik menguraikan fungsi firewall pada jaringan computer  dan VOIP dalam komunikasi data dengan disiplin dan bertanggung jawab

2.      Melalui diskusi kelompok peserta didik menerapkan fungsi firewall pada jaringan computer dan VOIP dalam komunikasi data

3.       Melalui  obsevasi peserta didik menunjukkan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP pada komunikasi data dengan melakukan secara bertanggung jawab

4.       Melaui presentasi peserta didik  Mempresentasikan Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan Voip dalam komunikasi data dengan melakukan secara disiplin dan bertanggung jawab

D.    Materi Pembelajaran

Fungsi Firewall pada jaringan VoIP    :

·      Fungsi firewall pada jaringan komputer

·      Fungsi firewall pada jaringan VoIP

E.      Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran

·           Pendekatan                    :  Study center (berpusat pada siswa)

·           Model Pembelajaran     :  Discovery Learning

·           Metode                           :  Paparan, diskusi, Tanya jawab, presentasi

F.      Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan ke 10-11

Kegiatan	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Waktu
Pendahuluan	Orientasi, motivasi dan apersepsi ·      Ketua kelas memimpin do’a pada saat pembelajaran akan dimulai ·      Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai peserta didik ·      Guru menjelaskan manfaat penguasan kompetensi dasar ini sebagai modal awal untuk menguasai pasangan kompetensi dasar lainnya yang tercakup dalam mata pelajaran merakit komputer ·      Menjelaskan model pembelajaran dan teknik penilaian yang digunakan serta metodanya.	20 Menit
Kegiatan Inti	Pertemuan Ke – 10 1.  STIMULATION (SIMULASI/PEMBERIAN RANGSANGAN) ·         Guru menayangkan gambar tentang firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP. ·         Peserta didik mendengarkan dan memperhatikan tentang materi yang disampaikan oleh guru ·         Peserta didik bertanya pada teman atau guru tentang materi yang di sampaikan oleh guru 2.  PERNYATAAN / IDENTIFIKASI MASALAH ·         Guru membagikan Job Sheet (Lembar Kerja) tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP ·         Peserta didik melakukan Tanya jawab tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP ·         Guru mengarahkan siswa untuk menguraikan tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP 3.  DATA COLLETION (PENGUMPULAN DATA) ·         Guru mengarahkan peserta didik mengumpulkan berbagai informasi tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP dalam masing masing kelompok ·         Peserta didik secara berkelompok berdiskusi mengenai Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP ·         Peserta didik menggali berbagai  informasi tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP Pertemuan Ke - 11 4.   VERIFICATION (PEMBUKTIAN) ·         Peserta didik melengkapi Job Sheet (Lembar Kerja) tentang Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP ·         Peserta  didik mempresentasi hasil diskusi mengenai Fungsi firewall pada jaringan komputer dan jaringan VOIP 5.   GENERALIZATION (MENARIK KESIMPULAN) ·         Peserta didik membuat simpulan tentang presentasi yang telah di buat. ·         Peserta didik mengamati dan memberi tanggapan ·         Guru memberi masukan ·         Guru memberi penguatan dan melengkapi kesimpulan	120 Menit 120 Menit
Penutup	Rangkuman, refleksi, tes dan tindak lanjut ·         Peserta didik menanyakan hal yang masih ragu dan melaksanakan evaluasi ·         Guru membantu peserta didik untuk menjelaskan hal-hal yang diragukan sehingga informasi menjadi benar dan tidak terjadi kesalahpahaman terhadap materi ·         Peserta didik menyimpulkan materi dibawah bimbingan guru. ·         Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes tertulis ·         Guru memberi tugas tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya. ·         Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar.	40 Menit

G.       Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

1.  INSTRUMEN DAN TEKNIK PENILAIAN

                                   Penilaian Ranah Pengetahuan          

KISI KISI SOAL
Kompetensi Dasar	Materi	Indikator Soal	No. Soal	Bentuk Soal
3.13  Memahami fungsi firewall pada jaringan VoIP	Fungsi firewall pada jaringan komputer dan voip	1.    Siswa dapat menguraikan Fungsi firewall pada jaringan komputer 2.    Siswa dapat menguraikan fungsi firewall pada jaringan VOIP	1 2	Uraian Uraian
SOAL
Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas 1.   Uraikan  fungsi firewall pada jaringan computer! 2.  Uraikan fungsi firewall pada jaringan VOIP!

KUNCI JAWABAN

1.  Fungsi jaringan Firewall pada komputer Mengontrol dan mengawasi paket data yang mengalir di jaringan kompiter. Melakukan autentifikasi terhadap akses. Aplikasi Proxy Firewall mampu memeriksa lebih dari sekedar header dari paket data. Mencatat setiap transaksi kejadian yang terjadi di Firewall. 2.  Fungsi jaringan Firewall pada Voip Voip memiliki ribuan port yang dapat diakses untuk berbagai keperluan. Firewall komputer bertugas menutup port-port tersebut kecuali beberapa port yang perlu tetap terbuka Firewall di VoIP bertindak sebagai garis pertahanan pertama dalam mencegah semua jenis hacking. Menjaga informasi rahasia dan berharga agar tidak keluar tanpa diketahui oleh pengguna. Untuk memodifikasi paket data yang datang melalui Firewall

PEDOMAN PENSKORAN

1.     menjelaskan peralatan yang digunakan dalam perakitan komputer: a) Jika menjawab 4 fungsi firewall pada jaringan komputer dengan benar skor  4 b) Jika menjawab 3 fungsi firewall pada jaringan komputer dengan benar skor  3 c) Jika menjawab 2 fungsi firewall pada jaringan komputer dengan benar skor   2 d) Jika menjawab 1 fungsi firewall pada jaringan komputer dengan benar skor   1 2)    menjelaskan bahan yang digunakan dalam perakitan komputer: a) Jika menjawab 4 fungsi firewall pada jaringan VOIP dengan benar skor  4 b) Jika menjawab 3 fungsi firewall pada jaringan VOIP dengan benar skor  3 c) Jika menjawab 2 fungsi firewall pada jaringan VOIP dengan benar skor  2 d) Jika menjawab 1 fungsi firewall pada jaringan VOIP dengan benar skor  1          Rumus pengolahan Nilai adalah            Nilai     =    jumlah skor yang diperoleh      x   100                                                                                                      Jumlah skor maksimal            Skor maksimal =  8

PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN

Mata Pelajaran      :   Komunikasi Data KD                         :   Memahami fungsi firewall pada jaringan VoIP Kelas                     :    XI TKJ No Nama Siswa Penugasan UH UTS UAS Total Bobot Total skor Skor akhir Bobot 1 3 2 2 1 Skor Total 2 Skor Total Keterangan  : ·        Skor                =   Nilai yang di peroleh peserta didik ·        Total               =   Skor  x  Bobot ·        Total Bobot   =   Jumlah bobot dari nilai peserta didik ·        Total Skor      =   Seluruh total dari Penugasan + UH + UTS + UAS ·        Skor Akhir      =  Total skor : Total bobot Predikat Nilai Amat Baik (A) 88< A ≤100 Baik (B) 75< B ≤ 87 Cukup (C) 62< C ≤ 74 Kurang (D) ≤ 62

                                   Penilaian Ranah Keterampilan

Instrumen dan Pedoman Penilaian Keterampilan

Mata Pelajaran                       :  Komunikasi Data KD                                :  Menalar fungsi firewall pada jaringan VoIP Nama Siswa/Kelp       :  ______________________               Kelas  :    X TKJ             No Aspek Skor (1 – 4) Kreteria SKOR 1. Perencanaan: a. Persiapan Skor 4   =   Tidak ada kesalahan Skor 3   =   Ada sedikit kesalahan Skor 2   =   Ada banyak kesalahan Skor 1   =   Tidak melakukan Skor maksimum :   32 2. Pelaksanaan : a. Sistematika Kegiatan b. Keakuratan Informasi c. Kuantitas Sumber Data d. Analisis Data e. Penarikan Kesimpulan 3. Presentasi  : a. Performans b. Penguasaan   Rumus pengolahan Nilai adalah            Nilai     =    jumlah skor yang diperoleh      x   100                                                                                                Jumlah skor maksimal

PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN

Mata Pelajaran                       :  Komunikasi Data KD                                :  Menalar fungsi firewall pada jaringan VoIP No. Nama Siswa PROSES Bobot : 1 PRODUK Bobot : 1 PROYEK Bobot : 2 TOTAL Bobot Total Skor Skor Akhir Pred P1 P2 P1 P2 P1 P2 1 2 Ket : ·       Skor di peroleh dari nilai optimum komponen keterampilan masing-masing peserta didik ·       Total bobot  =  jumlah bobot dari nilai peserta didik ·       Total skor     =  jumlah skor  yg di peroleh setiap komponen keterampilan setelah di kali bobot ·       Skor akhir     = Total skor : Total bobot

2. ANALISIS HASIL PENILAIAN

Mata Pelajaran          :  Komunikasi Data

Kelas / Prog. Study   :  XI TKJ

Jenis Tes                     :  Essay

Hari / Tgl                    :

Jumlah siswa             :

Semester                    :

Tahun Pelajaran        :  2016 / 2017

No	Nama Siswa	Nomor soal & skor maksimal			Jumlah skor	Nilai ( x )	% Ketercapaian	Ketuntasan Belajar
		1	2					Ya	Tidak
		50	50		100
1
2
3
…..
Jumlah skor dicapai siswa
Jumlah skor maks
% skor tercapai
Tidak Lanjut
Ketuntasan (%)

PENUGASAN

 

	Soal	score
	1.         Uraikan apa yang kamu ketahui tentang firewall. 2.         Uraikan fungsi firewall pada jaringan komputer 3.         uraikan fungsi firewall pada jaringan VOIP 4.         Uraikan cara kerja firewall secara singkat 5.         Sebutkan kelebihan dan kekurangan firewall	20 20 20 20 20

3.  PEMBELAJARAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN ( terlampir )

I.           Alat, Bahan, Media, dan Sumber Belajar

·           Bahan / alat                         :   Spidol, Job sheet

·           Media                      :   LCD proyektor, laptop, bahan tayang, buku referensi

·                             Sumber belajar        :   -  http://dosenit.com/jaringan-komputer/security-jaringan/kelebihan-dan-kekurangan-firewall

-         https://siswandapratama12tkj2.wordpress.com/2014/10/20/firewall-pengertian-fungsi-manfaat-dan-cara-kerja-firewall/

-         sumber lain yang relevan

Mengetahui, Kepala Sekolah Armiya, S. Pd. MM Nip. 19670708 199103 1 004

Lhokseumawe,       Guru Mata Pelajaran Endah Suciandari, S.Si. Nip. 19790814  201003 2 002